Bermainnya Anak-Anak

“Kok cepet sekali keluarnya sih? Belum juga setengah jam?” Kataku kepada seorang siswa. Tahu nggak apa yang mereka lakukan setelah mengumpulkan ulangan itu? Mereka buru-buru melemparkan bola ke lapangan. Mereka berebut lapangan sekolah.

Lapangan bagi anak-anak adalah sentra untuk bermain. Sebesar apa lapangan yang ada, tetap saja kurang bagi mereka. Sekolahku memiliki lapangan yang lumayan besar, tetapi selalu saja tidak cukup. Masa bermain anak-anak membuat mereka terus berpikir untuk bermain dan hampir saja mereka tidak bisa berkonsentrasi dalam belajar.

Bagi anak laki-laki, lapangan sepak bola adalah segalanya. Mereka bisa menggunakan lapangan untuk berbagai kegiatan, tetapi lapangan di sekolahku biasanya digunakan untuk sepak bola, bulu tangkis, dan basket. Akhwat tidak begitu menggunakan lapangan untuk tempat bermain. Mereka hanya butuh teras dan kelas. Disanalah mereka berkreasi dalam segala kegiatan.

Anak laki-laki biasanya bermain dengan mengeluarkan energi. Jika permainan itu tidak menggeluarkan keringat, bagi mereka itu bukanlah main. Main membuat mereka bersemangat. Main juga membuat mereka mengembangkan potensi fisik. Perbedaan jenis permainan antara anak wanita dan laki-laki inilah yang akhirnya menentukan tipe kecerdasan yang mereka miliki.

Biasanya, anak wanita akan bermain tebak-tebakan, bentengan, kartu Uno, kejar-kejaran, dan guru-guruan. Nanti akan terlihat anak yang tertawa, senyum-senyum sendiri, atau manyun. Semuanya komplit. Tak ada larangan dalam bermain, tetapi semuanya akan dilarang jika ada keributan di antara mereka.

Masa sekolah adalah masa bermain dan belajar, namun banyak anak yang melihat masa ini sebagai masa bermain saja padahal anak-anak sudah dibentuk untuk mengikuti aturan dan belajar bersosialisasi dengan sesama. Bekal sosialisasi inilah yang akan mereka gunakan jika mereka dewasa nanti.

Penerimaan seorang anak pada kelompoknya membawa penerimaan dirinya sendiri. Anak yang tidak memiliki teman, akan terlihat pada saat semua anak bermain. Biasanya, anak tersebut adalah anak yang tidak memiliki kepercayaan diri. Dia takut tidak bisa bergaul baik dengan temannya sehingga dia akan diam. Dia membiarkan dirinya bermain sendiri. Hal ini bisa berakibat tidak baik dalam berhubungan dengan orang di sekitarnya.